U9. Actividad 6.

La coma y el punto y coma.

Utilizamos la coma:

- Para enumerar. Por ejemplo: las marmotas, las águilas, las cabras y los buitres, viven en la montaña.
- Para separar, en una oración, la palabra con la que nombramos a la persona a la que nos dirigimos: 
  María, es una niña muy graciosa.

¿Cuándo utilizamos el punto y coma?

Hacemos de la página 128, ejercicio 2 y 3, y de la página 129 el ejercicio 4 y 5.

U9. Actividad 6.

Describe una localidad. 



Siguiendo las pautas del libro de texto hacemos de la página 130, el ejercicio 1, 2, 3 y 4. 

Cançons i contes

Caminem lluny

3º y 4º Activitat 6

Comprensió lectora.

https://drive.google.com/file/d/1pTAIha52OJO5ZG219R-TIOCcQvr9mhe3/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1YEWFq_wGrLBJyfjPVqUwDeZt8rOk7zmD/view?usp=sharing

Per últim, fem els seguents exercicis. 

https://drive.google.com/file/d/1iQPi3PhP4TWJ5yM7OdT6V7ZtXhz3S-iq/view?usp=sharing

U9. Actividad 10

El tiempo y el dinero

De la página 128 hacemos el ejercicio 1 y 2.

Para el ejercicio 2, os dejo una plantilla con relojes de aguja por si la queréis imprimir. 

https://drive.google.com/file/d/1Xt5xOJDbuxtctg05kFsAEY1kofLKxHGH/view?usp=sharing

De la página 129, hacemos el ejercicio 3 y 4 (los dos primeros problemas).

Ejemplo del ejercicio 3

Si queréis, para repasar las horas en un reloj de aguja, os dejo unos enlaces para descargaros dos  juegos:

Juego de memoria:

https://drive.google.com/file/d/1acCZUFX1YFWS_wq8qOw6ZRAUG-jxv-Da/view?usp=sharing

Dominó:

https://drive.google.com/file/d/1E7H_HDb0qhO4ZuAvz-FtvY5Eh470Flw1/view?usp=sharing

U11. Actividad 10

El metro, el decímetro y el centímetro.

Para medir la longitud de objetos grandes o distancias pequeños utilizamos el metro.

El decímetro y el centímetro son longitudes más pequeñas que el metro.

1 metro = 100 cm 

¿Cómo pasamos de metros a centímetros?

¿Y si queremos pasar de decímetros a metros?

Hacemos de la página 157, del apartado ¿Qué sabes ya? el ejercicio 1 y 2 y de la página 158 el ejercicio 1, 2 y 3. 

3º y 4º Activity 5

Hello kids!

Escuchamos la siguiente canción, la podéis cantar también: ; )

Jugamos al siguiente juego online:  

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-ingles/grm-like-02

Por último escuchamos el vocabulario del tema 6.

https://drive.google.com/file/d/1VKI8flcK7HzQ8RVyVxBi_hCnJXBhkMuT/view?usp=sharing

Si se puede, conforme vamos escuchando las palabras de vocabulario, las vamos señalando en la imagen de abajo. 

https://drive.google.com/file/d/1Gyla_EDkA6MI40gLfOO0uWT46foABe6p/view?usp=sharing

Y hacemos el crucigrama.

https://drive.google.com/file/d/1hlsji2RIy1lkNDEQ1vjA4ahA93WKbCfc/view?usp=sharing

U9. Actividad 5.

Los numerales y los indefinidos

Los numerales

Son palabras que pueden expresar:

 - Un número exacto de seres u objetos (cardinales): cinco guitarristas. 

 - El orden que ocupan (ordinales): la segunda corredora. 

Los indefinidos

Expresan cantidades de forma imprecisa

Ahora, hacemos el ejercicio 1 de la página 126, y el 3 y el 5 de la página 127.

U9. Actividad 5.

El número de los sustantivos 

¡Hola chicos y chicas!

Vamos a estudiar el singular y el plural de los sustantivos. 

¿Qué es el sustantivo?

El número de los sustantivos (singular / plural).

Ahora, hacemos los ejercicios 4, 6 y 7 de la página 127.

U8. Actividad 9

¡Buenos días chicos!

Vamos a hacer algún ejercicio más de los finales.

De la página 120, el ejercicio 4, 7 y 12.

Ejemplo del ejercicio 4.





Ejemplo de multiplicaciones con decimales para el ejercicio 7



Ejemplo del ejercicio 12

U10. Actividad 9

¡Hola chicos!

Vamos a hacer algunos de los ejercicios finales. 

Página 150, el 3, 6, y de la 151 el 10 (los dos primeros problemas).

Ejemplo del ejercicio 6

5º y 6º Activity 3

REPASO DEL PRESENTE SIMPLE Y  DE LAS RUTINAS

Hi guys!

Vamos a repasar el presente simple.

Se utiliza para hablar de cosas que pasan habitualmente.

I go to school by bus. (Habitualmente)

Recordad que están los verbos regulares como "get up", "catch" o "play".

I                           get   up
You                      get   up
He / She/ It          gets up
We                       get   up
You                      get   up
They                    get   up

Y los irregulares, que se conjugan de forma diferente, como "have" (tener) o "do"

I                         have
You                    have
He / She / It       has
We                     have
You                    have
They                  have

Podéis empezar practicándolo con este juego interactivo.

https://www.eslgamesplus.com/present-simple-tense-action-verbs-interactive-monkey-game/

Ahora hacemos los siguientes ejercicios:
Fijaros bien en los ejemplos para recordarlo más fácilmente ; )

https://drive.google.com/file/d/1uwSET5ETUGSZ1GyrMa_0aXgK-wIvnX1a/view?usp=sharing

Por último, si tenéis la posibilidad, de esta página escogéis el juego de vocabulario que más os guste.

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-ingles/3er-ciclo-vocabulary

U9. Actividad 4

Los aumentativos

¡Hola chicos!

Vamos a estudiar los aumentativos, son muy sencillos, vamos a verlo en un vídeo:

Hacemos el ejercicio 13 de la página 125.

U9. Actividad 4

Los prefijos de negación y de lugar

¡Hola chicos!

Vamos a estudiar los prefijos de negación y de lugar. 

Los prefijos se añaden a otras palabras para formar palabras nuevas, por ejemplo:

Motivado, podemos añadirle el prefijo des- y formaríamos otra palabra desmotivado.

En este vídeo vais a ver muchos más ejemplos: 

Para practicarlo hacemos los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 125, son muy sencillos. ; )

U8. Actividad 8

Actividades finales

¡Buenos días chicos y chicas!

Vamos a hacer un repaso de las operaciones con decimales. 
De la página 120, el 1, el 2, el 5 y el 9.

Ejemplos de los ejercicios 1 y 2 



Ejemplo del ejercicio 5



Ejemplo del ejercicio 9

U10. Actividad 8

Multiplicaciones con decimales

¡Hola chicos! 

Vamos a aprender a multiplicar con decimales. 

1. Multiplicamos los números como hacemos siempre. 
2. Separamos con una coma, desde la derecha, tantas cifras como tengan el total de sus dos factores.

Para practicar hacemos el ejercicio 1 y 3 (solo el primer problema) de la página 146, y el 2 de la 147. 

Unidad 8. Actividad 7

Multiplicación de números decimales

¡Hola chicos!

Ya sabemos sumar y restar con decimales. 

Ahora vamos a aprender a multiplicar con decimales, súper fácil.

Os dejo un juego interactivo, así podéis practicar antes de empezar con los ejercicios. ; )

https://www.mundoprimaria.com/quedate-casa/stpv-m-4-08

Por último, hacemos de la página 116, el ejercicio 1 y 2, y de la página 117, el 4.

Unidad 10. Actividad 7

Suma y resta de números decimales

¡Buenos días chicos!

Vamos a ver como se hacen las sumas de números decimales, es muy, muy sencillo. 

Solo tenemos que poner un número encima del otro y hacer que coincidan las comas. 

Una vez lo tenemos colocado, hacemos la suma y colocamos la coma.

Si tenéis la posibilidad, podéis practicarlo con este juego:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/203/html/datos/05_rdi/U07/04.htm

Por último, hacemos de la página 144, el ejercicio 2 y 3, y de la 145, el 1.

3º y 4º Topic 5. Activity 4

Good morning guys!


Audio para hacer el ejercicio 1 

https://drive.google.com/file/d/1fnwO8e3ZZdNLv3RCnuksaYI3Doc0Kycp/view?usp=sharing

Ejercicio 1

https://drive.google.com/file/d/15D7YI4Ida2ElDMi-xcWdR23xNetCiKhz/view?usp=sharing

Ejercicio 2

https://drive.google.com/file/d/18kpUUfeeQAdWCrizh3E5igy-3F-7ulzy/view?usp=sharing

4º. Unitat 4. Activitat 5

Bon dia xiquets!

1. Copia les paraules de vocabulari a la teua llibreta i tradueix-les:

Si necessiteu un diccionari valencià - castellà:

https://diccionari.llenguavalenciana.com/bilingue/

Afegir

Remenar

Calfar

Comptagotes

Agitador

Calfador

Per últim, fem els exercicis 1, 2, 3  i 4 de la pàgina 41 (del llibre de 4t). 

https://drive.google.com/file/d/1FaosomlAGIp3UBracr8tfLQ05lQdd8Jv/view?usp=sharing

3º. Unitat 10. Activitat 4

Bon dia xiquets!

1. Copia les paraules de vocabulari a la teua llibreta i tradueix-les:

Si necessiteu un diccionari valencià - castellà:

https://diccionari.llenguavalenciana.com/bilingue/

Arbre

Tronc 

Branca

Fulla

Fruit

Arrels

Llavors

Terra

Cavar 

Plantar

Regar

Arreplegar

Ara podem fer el exercici 2 (gramàtica) i 1 (ortografia) de la pàgina 85

5º / 6º Activity 2

TELLING THE TIME
PAST SIMPLE

Hello guys!

1. Si tenéis la posibilidad, podéis jugar al siguiente juego interactivo para repasar la horas:

https://www.eslgamesplus.com/time-daily-routines-expressions-esl-grammar-sentence-activity/

2. Hacemos los siguientes ejercicios:

https://drive.google.com/file/d/1tFJV1IEx6APGQGUT3A_mUyE9BDN8xT9k/view?usp=sharing

3. Para seguir aprendiendo os dejo un enlace con juegos interactivos sobre lo que hemos estudiado. 

Recordad que no todos los verbos son regulares (forman el pasado añadiendo -ed), en los siguientes juegos veréis algunos ejemplos:

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-practice/past-simple-sentences

3º y 4º Topic 5. Activity 3

Good morning boys and girls! 

Si tenéis la posibilidad, podéis jugar al siguiente juego interactivo para practicar el vocabulario de los animales:

https://www.eslgamesplus.com/comparatives-and-superlatives-zoo-animals-vocabulary-grammar-esl-interactive-board-game/

1. Copiamos en el cuaderno las siguientes palabras de vocabulario, escuchamos el audio y señalamos las palabras en el cuaderno 
https://drive.google.com/file/d/1MGKqfqNFyo9khFFq8gyfOBHdDUxIlzzf/view?usp=sharing
y por último las traducimos. : )

Os podéis ayudar de algún diccionario que tengáis en casa o en el siguiente enlace:

https://translate.google.es/?hl=es

Colourful 

Funny

Lively

Noisy

Furry 

Dangerous

Between

Next to

Near

Ya podemos completar el siguiente ejercicio:

2. Hacemos el siguiente ejercicio, leemos y rodeamos la opción correcta:

3. Por último, aquí tenéis en enlace para seguir practicando, pincháis en el enlace y entráis en el primer "game" como os enseño en la foto. 

Luego podéis probar con el juego de abajo si queréis ; )

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-practice/present-simple-verb-be

U8. Actividad 6

Resta de números decimales

¡Buenos días chicos y chicas!

Lo último que vimos en matemáticas fueron las sumas con decimales, ahora vamos a ver las restas con decimales, es también muy sencillo, lo vais a entender enseguida.

Prestad atención a:

Colocar un número debajo del otro, de modo que las comas coincidan.

En el vídeo que os dejé en la actividad anterior, explican también como se hacen las restas con números decimales a partir del minuto 6:00.

Si tenéis la posibilidad, podéis practicarlo mediante este juego interactivo:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/203/html/datos/05_rdi/U07/04.htm

Ya podemos hacer de la página 114, el 1 y el 2, y de la página 115, el 3 y el 4. 

En el ejercicio 2, fijaros bien en el ejemplo del libro.

En el ejercicio 4, os pongo yo un ejemplo. 

U10. Actividad 6

Comparación de números decimales

¡Buenos días chicos! 

Al comparar números decimales, primero se compara las partes enteras

                                             19,20 es mayor que 17,20


Pero, ¿qué pasa si la partes enteras son iguales? entonces miramos las décimas, centésimas, milésimas...

                          17,245 es mayor que 17,143             15,29  es mayor que 15,2431

Os dejo también un vídeo explicativo ; )

Una vez que lo hayáis entendido, hacemos de la página 142, el 2 y el 3 y de la página 143 el 4 y el 6.

Si tenéis la posibilidad, podéis seguir practicando con el juego interactivo que os dejo justo aquí abajo:

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/desc-numeros-decimales

Juegos de mesa

Juego de cartas. Multiplicaciones. 

Vídeos y cuentos en inglés

The Very Hungry Caterpillar

Canciones en inglés

Días de la semana

Ampliación y refuerzo de contenidos

Juegos de repaso

Matemáticas

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas

Las tablas de multiplicar

https://www.tablasdemultiplicar.com/juegos/

U.8. Actividad 5

Sumas de números decimales

¡Hola chicos! 

Acabamos el tema 7 haciendo de la página 107 el ejercicio 13 y 14, del 14 solo hacemos el primer problema. 

Y, empezamos tema nuevo.

Vamos a ver como se hacen las sumas de números decimales, es muy, muy sencillo. 

Solo tenemos que poner un número encima del otro y hacer que coincidan las comas. Una vez lo tenemos colocado, hacemos la suma y colocamos la coma.

   

           

La suma es muy sencilla, os dejo un vídeo para que vayáis aprendido también a restar con números decimales.

          

Hacemos de la página 112, el ejercicio 2. De la página 113, el 5 y el 6 (del 6 solo el primer problema).

          

                                                           

U9. Actividad 5.

Números decimales

¡Hola chicos!

Vamos a estudiar lo que son los números decimales. 

Aquí tenéis un vídeo donde lo explican muy bien. ; )

Como veis, los números decimales se dividen en dos partes: la parte entera (antes de la coma) y la parte decimal (después de la coma).

Vamos a hacer de la página 132 el 2 y el 3 y de la 133 el 4 y el 5.

Por último, hacemos las actividades finales de la página 136, el ejercico 1, 2, 3, 6, 7, 8, 9 y 10.
No os asustéis, tenéis semanas para hacerlo todo. ; )

U8. Actividad 3

El uso de la B

¡Hola chicos! 

Vamos a mejorar la ortografía

¿Cuándo escribimos con B?

El verbo haber: habían, hubieron, hubo...

El verbo ir: iba, ibas, iban, íbamos, ibais, iban. 

Las palabras que empiezan por: bu- , bur-, bus- . Buscar

Los verbos acabados en -buir o - bir, expecto: hervir, servir y vivir.  Escribir

Los verbos que acaban en -aba: compraba


Vamos a hacer de la página 114 el 2 y el 4, y de la 115, el 5 y el 6.


Por último, hacemos las actividades finales, de la página 119 del 1 al 6.