5º y 6º Activity 1

VERB TO BE

Hello everybody!

Vamos a repasar el verbo TO BE (ser o estar) es súper sencillo:

Aquí tenéis un vídeo explicativo: 

Os lo dejo también por escrito para que os sea más fácil de estudiar.
Los ejercicios ya que son muy sencillos, intentad hacerlos sin mirar la explicación que os dejo abajo, así ejercitáis también la memoria y lo retendréis mejor. ; )


Forma afiramtiva

I am (yo soy/ estoy) reading. (Estoy leyendo)

You are (tu eres/ estás) reading.

He is (él es / está) reading.
She is (ella es/ está) reading.
It  is (eso es/ está) reading.

We are (nostros somos/ estamos) reading.
You are (vosotros sois/ estáis) reading.
They are (ellos son/ están) reading. 

EJERCICIO 1:

https://drive.google.com/file/d/13VzeVrr-2xU43zkWAnCsq5ib1P3kQwki/view?usp=sharing

Forma negativa

I am not reading. (No estoy leyendo).

You are not reading

He is not reading
She is not reading
It is not reading

We are not reading
You are not reading
They are not reading

EJERCICIO 2:

https://drive.google.com/file/d/1Q4jSwNqUpZ2Edf5cdVt9fPcMZejg6ta4/view?usp=sharing

Si tenéis impresora en casa podéis imprimiros el siguiente archivo, os servirá para estudiar el verbo TO BE y TO HAVE más cómodamente aún:


https://drive.google.com/file/d/1UT6PjpTHI-iQXyVwpLKunNtnHjPXu00B/view?usp=sharing

Por último, si tenéis la oportunidad, tenéis este juego interactivo para seguir practicando: 

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-ingles/verb-to-be-2

3º / 4º Topic 5. Activity 2

Hi everybody!

¡Vamos a repasar!

Grammar

¿Recordáis? cuando queríamos decir que algo está pasando justo ahora añadíamos -ing al verbo.

Por ejemplo:                          
                                                  - What are you doing?
                                                  - I am having a snack
                                                        -  He is listening to music

Podéis jugar para recordarlo mejor ; ) 

!Recordad! Con:

I va siempre am:                               I am buying an ice cream / I'm buying an ice cream.
He/ She va siempre is:                     He is listening to music / He's listening to music
You/ We / They va siempre are:       They are having a snack / They're having a snack

https://www.eslgamesplus.com/present-progressive-continuous-esl-grammar-fun-game-online/

Activity 

En esta actividad hay que relacionar las frases con las imágenes. 


https://drive.google.com/file/d/17pWanULfePdplEjV75Yxluggj0GKKk-3/view?usp=sharing


Si necesitáis un traductor para buscar alguna palabra que no entendéis, aquí lo tenéis (pedid ayuda a vuestros padres si lo necesitáis):


https://translate.google.es/

3º / 4º Topic 5. Activity 1

U5. At Rooftops zoo

Hi everyone!

No creo que tengáis con vosotros la libreta de inglés, así que os dejo un enlace para refrescaros lo último que hemos aprendido en inglés ; )

Vocabulary 

https://drive.google.com/file/d/11khwxYTV-c3VSkU7U1hQwKqmncSvNp1r/view?usp=sharing


Ahora hacemos el siguiente ejercicio, si no tenéis impresora lo podéis hacer en una hoja aparte. Intentad hacerlo sin mirar la hoja de vocabulario, ¡es muy fácil!

https://drive.google.com/file/d/1nJy4VDr8PRZKC2vm7lKMrkqJ0NBMf-eP/view?usp=sharing


Para repasar y aprender más, aquí tenéis un juego interactivo!

https://www.eslgamesplus.com/zoo-animals-vocabulary-esl-interactive-board-game/

Unitat 9. Activitat 1

U9. Les festes del barri

1. Copia les paraules de vocabulari a la teua llibreta i tradueix-les:

músic                                          banderins

orquestra                                    menjar

escenari                                      beure

micròfon                                      tocar

altaveu                                        ballar

focus                                           riure

Gramàtica. El nombre de substantius

Els substantius tenen nombre (número): poden ser singular o plural.

- Els substantius en singular anomenen un sol ésser (ser: animal o persona) o objecte: guant, gamba, pa

- Els substantius en plural anomenen diversos éssers o objectes: guants, gambes o pans.

Ja podeu fer el exercici 1 de la pàgina 77

https://drive.google.com/file/d/1ftRLyVlC-QBq8NTG5nD5BxSaoJ8TmQvd/view?usp=sharing

Ortografia. Paraules amb H

S'escriu h en els casos següents:

En totes les formes del verb haver (en castellano haber): ha, havies.

En algunes paraules com ahir, home, hivern, hora, etc.

Ara farem l'exercici 1 i 2 de la pàgina 77.

Al exercici 2 no cal que copieu a la llibreta o al full la sopa de lletres.

https://drive.google.com/file/d/170XRDBz1cyVTfitpTSL6Fjzs2WOkyB1q/view?usp=sharing

Unidad 7. Actividad 1.

U7. Actividades finales

¡Buenos días a todos!

Vamos a hacer los ejercicios finales de la unidad 7.

Por si alguien no tiene o no puede visualizar el contenido del libro, os dejo unos enlaces donde podéis ir consultando lo que hemos ido estudiando en este tema.

Vocabulario: prefijos y sufijos

https://drive.google.com/file/d/1QZ4XW_Q-K6HqJPl0oRw6AKsUx1a1ACcK/view?usp=sharing

Gramática: los demostrativos

https://drive.google.com/file/d/1EI0eiWvoXBWAd6_oTKrUndtQ9JQbXKdT/view?usp=sharing

Ortografía: el uso del guión

https://drive.google.com/file/d/1z-uBCupYcCIFbSsURyq4bXTPDO_fXpfd/view?usp=sharing

Ya podéis hacer los ejercicios finales de la página 105, del 1 al 6 y el 10, son muy fáciles ; )

https://drive.google.com/file/d/1Ylg1HotxJoWqYkM_YWSsjg5Nc2XWWHlC/view?usp=sharing

Unidad 7. Actividad 1

U7. Actividades finales

¡Buenos días chicos y chicas!

Hoy vamos a hacer las actividades finales del último tema que estudiamos en clase.

Por si alguien no tiene o no puede visualizar el contenido del libro, os dejo unos enlaces donde podéis ir consultando lo que hemos ido estudiando a lo largo del tema.

Vocabulario 

Las palabras compuestas son las que se han formado uniendo dos o más palabras. 

Por ejemplo: guardabosques, salvapantallas


Gramática: el sustantivo

https://drive.google.com/file/d/10rzdLrT1hOgN4P8RZzXRUJiLQ48HB0aP/view?usp=sharing

Ortografía. Palabras terminadas en -Y

Se escriben con -Y las palabras que terminan en los diptongos -ay, -ey, -oy, -uy, excepto la palabra fui. 

Por ejemplo: hay, rey, soy, muy.


Ya podemos hacerlos de la página 105, del 1 al 7.

https://drive.google.com/file/d/1RAGKpvbp4_pZJNI6U8QC628853DaoViU/view?usp=sharing

Unidad 7. Actividad 2

Comparación de números decimales

En el enlace de abajo tenéis la explicación del libro de texto:

https://drive.google.com/file/d/14VKH0IgwxgKGVX7-iqofcEU1AEp-LjII/view?usp=sharing

Al comparar números decimales, primero se compara las partes enteras


                                             19,20 es mayor que 17,20


Pero, ¿qué pasa si la partes enteras son iguales? entonces miramos las décimas, centésimas, milésimas...

                          17,245 es mayor que 17,143             15,29  es mayor que 15,2431

Os dejo también un vídeo explicativo ; )

Ahora podemos hacer los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 102.

https://drive.google.com/file/d/12ol25AwUPXmKl5fHJ7hilOzgMZs8eROr/view?usp=sharing

Unidad 7. Actividad 1

Números decimales

¡Buenos días chicos y chicas!

El último viernes de clase, estuvisteis estudiando los números decimales de la página 100. Si le dais al enlace de abajo veréis la explicación de vuestro libro.

https://drive.google.com/file/d/1eRsmE6P5y0koiZ8AnUuyOwu97E5K-aBR/view?usp=sharing

También he encontrado un vídeo en youtube que os puede ayudar.

Primero, comprobad que habéis acabado los ejercicios de la página 101 del 3 al 7. 
Si necesitáis ayuda en el ejercicio 7 os dejo un vídeo donde os explican como hacer sumas y restas con decimales.


 https://drive.google.com/file/d/1miEZIr4v18ad77-to8pJ5_d2kfeTLATQ/view?usp=sharing

Si es así podéis pasar a la página 102. La estudiamos en la siguiente entrada  ; )

Unidad 9. Actividad 2

Lectura y escritura de fracciones.

Una vez realizada estas dos actividades, estudiaremos en la página 127 la escritura y la lectura de las fracciones.

https://drive.google.com/file/d/1AJtnnLEM5trakfyqDlsz4eEkXTBuW4T0/view?usp=sharing

 Os dejo un vídeo explicativo, os puede ser de ayuda.

Ahora haremos los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 126. 

https://drive.google.com/file/d/10HaEE7PRoBJD9ZncCx6zKebdpIqWKEgR/view?usp=sharing

Y justo abajo, unos ejemplos de cada uno de los ejercicios. 

https://drive.google.com/file/d/17N72fo0xIJLYg1L6VAdMAbNe2D-cAe0q/view?usp=sharing

Unidad 9. Actividad 1

Las fracciones

¡Buenos días chicos y chicas!

En la unidad 8, página 100 estudiamos lo que era la mitad, el tercio y el cuarto de un número. Vamos a ir ahora a la página 125 y estudiar lo que es la mitad de una figura, después podremos hacer los ejercicios 1 y 2 de esa misma página (las actividades del cuadrito “¿qué sabes ya?”) , son muy sencillas, no creo que tengáis ningún problema en realizarlas. 😉

https://drive.google.com/file/d/1jBT9vBxCElMQjlCNNj3lbATRQYu3YiBf/view?usp=sharing